(大)「大阪の教育」第301号 令和2年2月29日発行 osaka301
「「問題解決的な道徳授業」で子どもは、主体的・協働性・深い学びの姿へ」中曽邦輔/「教育風鈴 教師と生徒の漫才」赤司久明/「教材(素材)の教材化を!」中曽邦輔/「大阪教師会の近況報告」/「お知らせ 第60回日本教師会研究大会案内」
(大)「大阪の教育」第301号 令和2年2月29日発行 osaka301
「「問題解決的な道徳授業」で子どもは、主体的・協働性・深い学びの姿へ」中曽邦輔/「教育風鈴 教師と生徒の漫才」赤司久明/「教材(素材)の教材化を!」中曽邦輔/「大阪教師会の近況報告」/「お知らせ 第60回日本教師会研究大会案内」
大阪教師会様
ご無沙汰を致しております。元、大阪教師会事務局長の松林です。
最近の日本教師会との交流や大阪の皆さんの近況や活動を知りたく
記載しました。
当時の教師会の皆さまの活躍が懐かしい限りです。